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我校召开2019年暑期中层干部学习会(图)

来源:党委宣传部 发布日期:2019-08-23

        8月20-22日,我校在宁波市委党校召开2019年暑期中层干部学习会。校领导班子成员,中层干部,民主党派、知联会负责人等参加了学习会。

        本次会议的主题是“以本为本,回归本科教育”,以一流专业建设、一流课程建设为抓手,全面提高学校本科教育教学水平和人才培养质量。学习会采取集中学习与个人自学相结合,通过校领导主题报告、专家辅导报告、分组研讨、交流总结等方式进行。

        北京师范大学原校长钟秉林作《迎接新的挑战,提高人才培养质量》专题报告,向与会人员展示了跳出学校看学校、跳出教育看教育的多视角审视,对学校下一步人才培养的改革、发展做出了强有力的指导。宁波大学沈满洪校长作《地方高校跨越发展之路——以宁波大学为例》专题报告,为与会人员介绍了宁大的发展历程,对学校的发展和办学的方略做出了现实的、精准的指导。

        会上,校长张立钦作了题为《弘扬优良师范传统 彰显鲜明应用特色 精心打造高水平本科教育》的主题报告,报告紧密结合全国全省教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,总结了我校本科教育的成绩,分析了我校本科教育的发展基础、发展机遇、发展瓶颈等。张立钦指出,目前学校发展存在着投入不足、优质教学资源不够、培养过程有待完善、培养质量有待提升等薄弱环节,需要进行研究、推进。

        张立钦提出了我校本科教育的“湖师方案”,即“一个理念、六个愿景、八大举措、十大实事”体系。“一个理念”就是要牢牢把握“弘扬优秀师范传统 彰显鲜明应用特色”的理念,要在文化中成长,在创新中成才,努力培养高素质应用型人才。“六个愿景”就是树立建设一流学科、做强一流专业、创建一流课程、打造一流师资、创造一流条件、实施一流管理的六大目标。从八个方面提高学校本科教育教学水平:一是加强课程思政,提升师德师能师风;二是推进专业认证评估,提高专业建设质量;三是强化教学模式改革,持续向课堂要质量;四是深化校地共育,推进全方位协同育人;五是优化本科教育环境,营造优良教风学风;六是推进本科教育国际化,进一步拓宽国际视野;七是打造一流师资,提升教书育人能力;八是加快信息化建设,提升管理效率。做好金专、金课、高地、名师、教学成果奖、实验室建设、科教协同育人、学生创新创业、教育国际化、激励机制建设十件实事。张立钦强调,要强化使命感、责任感、奋进感,解决人才培养本科教育工作的难点和问题;要勇于担当、勇于改革,努力写好高水平人才培养奋进之笔,为建成高水平的“湖州师范大学”奠定坚实的基础。

        副校长叶金云、纪委书记朱鸿,副校长马志和、陈亚明、舒志定分别结合分管工作,对下半年学校重点目标任务进行了部署。

        学习会上,与会人员根据干部培训学习专刊等资料,结合主题报告、辅导报告和个人自学,分8个小组进行了热烈讨论。教务处处长顾永跟、学工部部长/学生处处长朱小芳、教师教育学院主持工作副院长刘世清、外国语学院主持工作副院长初良龙、信息工程学院副院长黄旭、工学院副院长徐云杰、生命科学学院党委书记杨洁、医学院/护理学院院长卢东民、求真学院执行院长王培良分别围绕大会主题,结合小组交流讨论和各自单位工作实际及自身思考,向与会人员分享了学习体会。

        校党委书记刘剑虹作总结讲话,他指出本次学习会是一次主题适时、内容丰富、收效明显的会议,达到了统一发展共识,明确发展目标,增强团结协作的效果。刘剑虹指出,接下去的主要任务是更名大学,是攻坚克难的任务。他强调,打师范牌是学校的基本战略,要以“用心教学、关爱学生”为出发点思考本科教育,抓住核心,做好教学的每一个环节、解决好每一个常识性问题。
        刘剑虹强调,从学校角度做好本科教育工作要关注四个方面。首先要关注学生,作为教师、管理者的首要任务是认识学生,要提高学生的学习动力,继续抓好考研、出国交流学习和就业工作。其二要关注教师,要着力于如何激发教师的职业良心,教师的岗位考核要动真格,激励制度要有创新思维。第三要加强教学科研条件建设,要抓紧、抓好工科实验楼、研究生公寓(二期)、创新创业楼建设工作。第四要重视政策、制度的支持,要解决好规范性与自主性之间的矛盾,要谋划好学校信息化建设,解决教学管理信息化的滞后问题,要为教学方法的改进提供物质方面的支持。

        与会人员还参观考察了宁波诺丁汉大学。


记者:龚思
摄影:祝洁辉